多元學習

2021-06-07

饒明透過書法國粹培養學生自動自發勇於表達

饒明透過書法國粹培養學生自動自發勇於表達彰化饒明國小自106年開辦書法社團以來，透過書法社團培養學生養成自動自發的學習興趣。每週一次的練習，學生總是能夠事先到達會場自動自發進行環境整理。學期末的時候也勇於展示自己的學習成果，拿出自己驕傲的春聯作... » more

2021-04-19

文祥學生參加感恩家鄉的比賽寫出對家鄉的感動我們於106學年度開始贊助文祥國小的作文社團，老師們透過遊戲、比賽、心智圖的引導，激勵孩子學習興趣，感覺國語、作文真有趣。逐年學習中學習和感受文字的力量，透過用字和語感的累積厚實語文學習的基底。而今年感恩... » more

2021-04-12

透過長期扎根學習文祥培育孩子的繪畫創作能量文祥國小繪畫社團從106學年贊助至今已邁向第四年，透過老師主題式的繪畫教學，以故事、影片的引導激發興趣與創意，孩子們的配色愈發大膽而有趣。還有團體創作，透過小組的方式一起畫畫，有時孩子會一邊畫畫一邊開心的... » more

2021-04-05

永樂十年藝術耕耘為孩子啟蒙發現「美」的眼睛庭芳協會自100學年度開始即協助永樂國小推動「弱勢學生課後照護計畫」如：美勞藝術創作營。迄今已邁向十年，經過這些年的運作，不僅改善學生獨自在家的安全問題並且經過長時間的積累已成為該校的重點招生特色。藉由課... » more

2021-03-29

陸豐國小校園飄墨香師生共學陶冶心性庭芳協會從104年開始贊助陸豐國小推動書法社團，在長期的薰陶學習之下校園中四處可見老師與學生們的字畫，看到孩子寫下透過書法能夠修心養性、陶冶情操的心得，真的是非常難得可貴。也看到老師非常用心在教學，鼓勵學生發展自... » more